对于李章的劝解，嬴政是丝毫没有听进去。
此刻他脑海里不断回荡的，是一个名为“派出所”的组织。
上报派出所，灭了你们！
想必这“派出所”，一定是仙界的武力部门了。
也是，按照先生所言，仙界的仙人能够开山断江，飞天遁地。神通广大，不可测度。
真要来灭大秦，大秦拿什么抵挡仙神之威？
“罢了！还是先顺着先生吧……”
嬴政不敢在坚持什么皇帝威仪，免得真的惹来恐怖无比的“派出所”，那大秦可就危险了。
至于询问大秦灭亡的原因，还是先缓缓，只要先生不走，以后有的是机会。
于是，嬴政伸手按住李斯的肩膀，严肃的开口。
“李……老李！”
“朕……我，我以后就叫你老李了，你也别再叫我陛下！”
“在这个村子里，全按照先生说的来！”
李斯愣了半晌，茫然的点头。
这时候他可不敢有丝毫出格之处，先生所预言的虽然是没有发生的未来，但陛下肯定早就记在了心底。
陛下赏罚分明，不会因为还没有发生的事，在治自己的罪。
但李斯以后必须万分谨慎小心，勤勤恳恳，不能有丝毫差错。否则就是万劫不复！
“是！”
“都听先生的！”
“以后整个村子，都由先生说了算！我们一定全力配合先生！”
李章听到这话，不由满意不已。
“孺子可教，孺子可教啊！”
“我一说你们就知道改，看来本性不坏，都是可造之材！”
作为老师，最满意的就是这一点了。能够在自己的教导下改正错误，就是好学生。
看来这山村里的百姓虽然愚昧，但还是能够改造的。自己的责任，就是让他们抛弃愚昧落后的思想，接受新世界！
这一刻，李章感觉自己肩膀上的担子，又重了几分。
看来不仅要教孩子，还要教大人啊！
这样正好，作为老师，李章不会放弃任何一个学生。
老赵为人善良，救了自己一命，还如此听劝，不好好引导他，简直是一场罪过！
于是，李章顾不得休息，立即开口。
“老赵，这村子叫什么名字，有多少人口，村长是谁？”
“把情况告诉我，我好制定教学计划！”
李章已经迫不及待，要大展身手了。
“村名？村长？”
嬴政转头环顾一下，这村子早没什么村民了，都是密探和侍卫，外面来的别说人了，连蚊子都别想飞进来一只！
那所谓的村名之类的，自然是他说什么是什么了。
稍微沉思，嬴政便缓缓开口。
“我既然姓赵，这村子自然是赵家村。至于村长嘛……我就是！”
“反正整个村子里的人，都听我的！”
“至于人口……”
嬴政转头，扫视几眼村落的大小，心中大概有了数。
“村子里有二百余户，每户五六口人，全村有近千人！”
在大秦，每对夫妻都要生三五个孩子，每户五六人才是正常。
“上千人，这可是个大村子，看来我以后有的忙了！”
李章也不觉得奇怪，没计划生育都是这样，百姓就信奉人多力量大。
人口多，虽然自己的教育事业会比较累，但若是要办什么事，也会方便不少。
“对了老赵。你们村子应该通电了吧？”
“你那当皇帝的一套，是在电视里学的吗？”
通电没通电，差别很大。
若是有电视的话，也方便大家了解外面的世界。
但一想到老赵之前那一副姿态，李章心里忽然有点没底。
“通电？电视？”
“那是什么？”
果然，嬴政疑惑了。
“雷电，那是上天之威，凡人触之必死，我们可不敢接近。”
“至于电视，那就更不懂了。这莫非是仙人的宝物？”
完了！
李章一扶额，心不断下沉。
“我就知道！”
这群人还在玩什么皇帝的把戏，肯定足够封闭落后，没有电灯电视，没有通电，也是可想而知。
只是这样一来，自己要教的东西，可就太多了。
不光是读书识字，连外界的一切常识，都要一一告诉他们。
而且，没有电，很多教学计划，也要随之修改。
“电都没通……想必这赵家村，也没有纸张吧？”
带着最后一点侥幸，李章问出了最重要的问题。
而得到的回答，也不出意料。
“纸？”
“没有！”
“我们写字记账，都是在竹简木片上的。”
没办法，大秦的时候，造纸术都还没有发明。人们记录书籍文字，还是靠竹简木牍。不仅使用不方便，记载的信息量还贼少。
而这一点，是李章万万不能接受的。
“教书教书，没有书也就算了，现在连纸张都没有，这下可真为难了。”
李章背包里，只带了一套课本。
选择深入大山，对于没有书本的情况，他早就有所预料。无非是自己多在黑板上写几遍，让学生多抄一抄罢了。
但现在连纸张都没有，抄都没地方抄，是真的头疼。
“唉！”
“看来到头来，还得先造纸！”
工欲善其事，必先利其器。
教育是大事，并非一朝一夕可成。所以纸张是不可或缺的。
不论怎样，李章得先弄出纸来，才可以正式展开计划。
否则夸夸而谈，教学效果就只有天知道了。
“造纸？”
嬴政听得一头雾水，不由询问起了细节。
李章翻出背包，掏出里面的书籍，递给众人看。
“呐！”
“这个就是教科书，里面白色的薄片，就是纸张。我们要做的，就是先制造出纸张！”
有了纸，其他的就好说。
墨可以用锅底灰，笔不管是棍子鸡毛还是毛笔，都有的是办法。
嬴政小心翼翼的接过李章手里的书本，像是捧着无上珍宝。
“这……这薄如蝉翼，洁白如雪的东西，就是仙人记载文字用的纸？”
“果然神奇！”
李章不理会老赵的惊讶，反正众人没见识印象，已经在他心里根深蒂固了。
“没错，这就是纸。”
“这东西的制造之法并不难，材料村里都有。只要按照我说的做，就不难造出纸来。以后大家读书写字，就都用它了！”
